Último teste do ano

Caros meninos bem comportadinhos,

O último teste do ano apontará a características muito generalistas.

O objectivo essencial será verificar a apreensão de competências fundamentais.

Assim, ser-vos-á solicitado que interpretem um texto, respondendo a questões por extenso e sob a forma de escolha múltipla.

Também vos será pedida alguma análise gramatical (nomeadamente classificação morfológica de palavras).

É claro que, no fim, farão uma redacção.

NOTA - podem levar diccionário.

Matéria para o teste de 14.Maio.2009

- Interpretação de conteúdo do texto poético;
- estrofes;
- rimas;
- sílabas métricas;
- identificação e interpretação de figuras de estilo;
- composição escrita.

BOM ESTUDO

O autor que vamos estudar no início do 3º período

António Osório

Nasceu em Setúbal, em 1933.

Dividiu a vida entre a escrita e o Direito. Dirigiu a revista literária Anteu, a Revista de Direito do Ambiente e do Ordenamento do Território e a Foro das Letras (revista da Associação Portuguesa de Escritores-Juristas). Entre 1984 e 1986 exerceu o cargo de Bastonário da Ordem dos Advogados e de 1994 a 1997 foi presidente da Associação Portuguesa para o Direito do Ambiente.

Publicou várias obras de poesia, prosa e ensaio, entre as quais: A Raiz Afectuosa (1972), Décima Aurora (1982 - Prémio Município de Lisboa 1983), Adão, Eva e o Mais (1983 - Prémio Município de Lisboa 1984), Planetário e Zoo dos Homens (1990 - Prémio PEN Clube Português 1991), O Lugar do Amor e Décima Aurora, Obra Poética II (2001) e O Amor de Camilo Pessanha (2005).

Uma parte da sua obra está publicada fora de Portugal, em livro (sobretudo sob a forma de antologia) e em revista, e traduzida para espanhol, francês, inglês, italiano, croata, romeno e catalão.

Representou a literatura portuguesa em vários eventos internacionais, como a Europália 91, a Feira do Livro de Frankfurt e o Congresso Portugal-Brasil (2000).

A viver há muitos anos entre Azeitão e Lisboa, o Dr. António Osório de Castro tem um conjunto de poemas muito ligado à vida rural e aos animais. Alguns dos seus poemas (como "Marat" ou "Aldeia de Irmãos") apontam claramente a temas inspirados na nossa região.

Teste de 9 de Março

Para o teste de 9 de Março devem privilegiar os seguintes aspectos:

- Conhecimento da narrativa "A Saga", de Sophia de Mello Breyner;

- Capacidade de responder a questões específicas acerca da acção;

- narração; descrição; discurso directo;

- o narrador quanto à presença e quanto à ciência;

- figuras de estilo;

- interpretar simbologia de "A Saga";

- produzir texto narrativo.

Visita de Estudo

Esta é a turma com quem vão no autocarro.
Estou certo de que vão encontrar mil brincadeiras em comum: esconderem as bolas (ou outros brinquedos) uns dos outros; atirarem papelinhos; falarem sem parar; puxarem os cabelos... enfim, afinal, nada de diferente do que já acontece nas nossas aulas.
Espero que vejam o exemplo deles e que se desloquem de forma igualmente organizada.
Eu levo os bonés e os crachás.
Bom Carnaval.

Teste - Almeida Garrett, Falar a Verdade a Mentir

Meus meninos bem comportadinhos;

Para o teste deverão dominar os seguintes temas:

- conhecimento específico da obra Falar a Verdade a Mentir, de Almeida Garrett;
- noção e características específicas do texto dramático;
- o tempo e o espaço na peça em estudo;
- o acto e a cena;
- as personagens de Falar a Verdade a Mentir;
- capacidade de criar um texto dramático.

Bom estudo

Nota - Na foto poderão reconhecer as seguintes personagens (da esquerda para a direita, começando por cima) - Joaquina, José Félix, Amália, Duarte, Brás Ferreira, General Lemos. Esta é a companhis de teatro que vamos ver a Lisboa.

Primeira prioridade para 2009

Há coisas na vida que são urgentes.
Na vida do 8ºF há algo muito urgente; deverá ser a primeira prioridade da turma para 2009.
Decerto já adivinharam que estou a falar da vossa postura em aula: muita conversa e pouca concentração.
Neste momento, dada a grande intimidade que existe entre os elementos da turma, acham perfeitamente natural que se fale constantemente com a/o colega do lado, de trás, da frente e até - pasme-se - de uma carteira mais distante.
- "estava só a dizer uma coisa..." (...) "desculpe...".
Este é o nosso quotidiano.
Não pode ser.
Para além de vos prejudicar directamente na avaliação do item postura na sala de aula (que até será o menos importante), causa uma permanente desconcentração nos alunos e quebra o ritmo de aprendizagem.
Não me canso de dizer (e de me zangar convosco na aula): é urgente mudar essa postura.
De resto... divirtam-se, sejam muito felizes nestas férias, passem um Natal e um Ano Novo junto das vossas famílias e cheios de alegria.

PS - Aproveitem as férias para fazerem algumas leituras recreativas: livros, jornais, revistas, etc.